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　　中新网广西宾阳12月8日电(记者 蒋雪林)“家乡的风景，是心中美丽的画卷，每一条街道、每一条小溪、每一片树林、每一处水库都让我无限热爱，每一缕阳光都温暖着我的心房。因此，在作画时，我选择以家乡的百合水库为例，那里的风景总是让我流连忘返，是我记忆中家乡最美的风景。”在谈到木片画的创作思路时，广西南宁市宾阳县露圩初级中学252班学生韦萱萱如是说。

图为韦萱萱向画家和露圩初级中学学生介绍木片画。　蒋雪林 摄

　　12月7日，广西文艺志愿者协会携手南宁市文艺志愿者协会、南宁市美术家协会、广西北部湾书画院前往露圩初级中学，举办“文艺下基层”活动。

　　韦萱萱表示，每次她画木片画时，画作可以抚平她学习和生活中的烦恼和忧愁，让她心旷神怡，“所以我大量运用了清新的蓝色、黄色、绿色等颜色，呈现出清新又生机盎然的家乡风景。”

　　韦萱萱的美术指导老师黄朝辉介绍，露圩初级中学木片画是变废为宝的一种教学尝试。露圩镇周边有多家木材厂，生产中产生大量的木材废片。学校因地制宜，利用当地的资源，尝试以木片作为画材，将环保意识及非物质文化遗产传承融入美术教育中。

图为露圩初级中学学生以木片、簸箕、帽子为画材，呈现当地的的山歌、战鼓、功夫及跳狮等“非遗”文化及蓝衣壮文化。蒋雪林 摄

　　黄朝辉是南宁市第四十一中学的美术教师，今年初到露圩初级中学支教。作为专业的美术教师，黄朝辉支教后积极参与宾阳县露圩初级中学南宁市“五项管理”专项课题《开发非遗、水彩画特色课程，丰富农村初中课后服务的实践研究——以宾阳县露圩初中为例》。该课题依托露圩镇浓厚的水彩、非遗文化底蕴，以“非遗传承·水彩留韵”为研究主题，以研发非遗、水彩画校本社团特色课程，丰富学校课后服务为研究目标，以立德树人为根本任务，培育与践行社会主义核心价值观，着力加强中华优秀传统文化的教育，让学生在感受水彩艺术之美和“非遗”文化涵养的民族气节中，坚定民族文化自信，提升人文素养。

　　黄朝辉介绍，在实施该课题过程中，学校就地取材，除木片外，还以簸箕、帽子为画材，让学生呈现当地的山歌、战鼓、功夫及跳狮“非遗”文化及蓝衣壮文化。

图为宋忠阳(右三)和陈中华(右二)在给露圩初级中学247班学生颜嘉语指导绘画技巧。　蒋雪林 　摄

　　在当天的志愿活动中，参与活动的广西文艺志愿者协会副主席、广西美术家协会副主席宋忠阳，广西知名画家、广西北部湾书画院院长陈中华，广西艺术学院副教授、广西北部湾画院副院长张兴动，南宁市美术家协会副主席江晓明、何元钊，在露圩初级中学现场展示了绘画技法，并对该校爱好美术的学生给予现场指导。南宁市文联副主席苏黔玲及陈诺、黄祥创、黄朝辉等艺术家也参与了活动。

图为宋忠阳(前排左二)和画家们在作画，吸引大批学生围观。　蒋雪林 　摄

　　露圩初级中学247班学生颜嘉语说：“活动中，我不仅观看了画家们作画，也在现场进行了水彩写生。陈中华和宋忠阳两位画家在看到我的作品后，给予了许多指导，收获颇丰。他们先对我的作品给予了肯定，鼓励我画画时表现要更大胆些，今后继续努力会有更大的进步。他们对我画画给予了一些建议，教我画水彩用色调色时，确定好颜色后用笔要干脆利落，使画面更加干净清新。”

图为陈中华(前排左二)给学校师生展示绘画技巧。　蒋雪林 摄

　　颜嘉语表示，陈中华和宋忠阳两位画家对作品的指导，使她对水彩画及其他绘画创作有了更强的信心，对画画的兴趣更加浓了。(完)

　　中新网北京12月8日电 (记者 罗海兵)“语言教育是促进中美人民之间交流不可缺少的桥梁和工具。”12月8日，在世界中文大会语言教育与文明互鉴分论坛上，美国华美协进社社长葛晓初围绕语言教育推动社会发展议题发言时表示。

　　华美协进社由美国教育家约翰·杜威(John Dewey)和保尔·孟禄(Paul Monroe)同中国已故著名学者胡适和郭秉文共同发起，于1926年在纽约成立。近百年来，华美协进社致力于增进中美两国人民之间的友谊，通过传授中文、中国音乐和书法等文化课程，帮助美国人更好了解中国的历史、文化、教育。

　　回首历史，1930年，华美协进社首次邀请中国京剧大家梅兰芳先生赴百老汇演出，轰动全美，帮助美国民众了解到中国京剧这样一种历史悠久的传统中国文化。1940年代，华美协进社获得纽约州教育局特许，成为美国最早向公众和学校教师进行中文教学的非盈利教育机构。

　　“过去20年，每年都有将近千名学生来华美协进社报名学习中文和其他中国文化艺术内容，从18个月的幼儿，到80岁的老人，各个阶层、各个年龄段都有。”葛晓初介绍，在中美关系高峰期，在中国学习的美国学生达到14800人以上。但在过去若干年，华美协进社的注册学生数量下降近20%。

　　“今天的世界政治外交形势给我们带来挑战，同时也是机遇。”葛晓初认为，作为文化交流的重要途径，语言教育可以为应对挑战带来新的思路和解决方案。

　　“中美之间在语言教育方面有很多地方互补，可以互相学习。”葛晓初介绍，两个月前，华美协进社与纽约市教育局合作组织了近10名美国高中校长访华，访问了上海、北京、杭州等地，跟当地中学校长及同学们进行交流互动。

　　“我们也希望组织从中国来美国的类似校长访问团，进一步促进中美之间教育人士互相交流，共同提高。”他期待，美中能增进双向交流，加强多元合作，更好推动两国教育人士相互沟通、发展与提高。(完) 【编辑:刘阳禾】